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浅谈初中物理学科中科学探究之实验能力的培养
浅谈初中物理学科中科学探究之实验能力的培养
来源 :新课程(教师) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yjszf22222222
【摘 要】
:
科学探究既是学生的学习目标,又是重要的教学方式之一.进行科学探究可以将学习重心从过分强调知识的传承和积累向知识的探究转化,从学生被动接受知识向主动获取知识转化.从而
【作 者】
:
葛雪娣
【机 构】
:
江苏省金坛市儒林中学
【出 处】
:
新课程(教师)
【发表日期】
:
2010年12期
【关键词】
:
初中
物理学科
科学探究能力
实验
知识转化
培养学生
主动获取
勇于创新
学习目标
探索精神
实事求是
科学态度
教学方式
被动接受
重心
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科学探究既是学生的学习目标,又是重要的教学方式之一.进行科学探究可以将学习重心从过分强调知识的传承和积累向知识的探究转化,从学生被动接受知识向主动获取知识转化.从而培养学生的科学探究能力、实事求是的科学态度和勇于创新的探索精神.
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