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探究性学习活动作为课堂教学的实践课与拓展课,能辅助学生成为积极主动的参与者,成为学习的主体.在小学英语教学中,开展形式多样的探究性实践活动,能够激发学生的兴趣,为其语言的实践与应用提供平台.我将针对小学探究性学习活动开展的有效性性,结合“让教育回归生活”的核心教育理念采取三种不同形式进行探讨.
做好“匠人”,修炼“匠心”——浅谈小学英语探究性学习有效开展初探
【摘 要】
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探究性学习活动作为课堂教学的实践课与拓展课,能辅助学生成为积极主动的参与者,成为学习的主体.在小学英语教学中,开展形式多样的探究性实践活动,能够激发学生的兴趣,为其语
【机 构】
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苏州市平江实验学校
【出 处】
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校园英语(下旬）
【发表日期】
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2018年10期
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