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素质教育是一项系统综合工程,是基础教育改革的深化和发展。作者根据当前高中物理从应试教育向素质教育转轨时期体现出的教学特点,结合多年教学实践,就高中物理的课程结构的规划、教学内容的处理、教学方法的整合、课堂教学模式的构建、教学评价等五个方面对高中物理的素质教育提出自己的看法。
论高中物理素质教育
【摘 要】
：
素质教育是一项系统综合工程,是基础教育改革的深化和发展。作者根据当前高中物理从应试教育向素质教育转轨时期体现出的教学特点,结合多年教学实践,就高中物理的课程结构的
【机 构】
：
浙江省三门中学;
【出 处】
：
考试周刊
【发表日期】
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2011年12期
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