适应经济发展需求的广西高校会计人才培养新途径

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广西高校会计教育的培养目标应根据实际需要确定,它具有时代性和社会性。课程的设置应和培养目标紧密结合,突出区域性和实践性,使培养的学生能为社会所用,使有限的教育资源得到最有效的利用。
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