感悟数学思想,培养创新能力

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新课标强调注重“双基”传统的同时,突出培养学生的创新精神和实践能力,提出使学生理解和掌握“基本的数学思想和方法”,获得“基本的数学活动经验”。数学思想方法是学生认识事物、学习数学的基本依据,是学生数学素养的核心,是处理数学问题的指导思想和基本策略,是数学学习的灵魂。数学教学应让学生感悟数学思想方法,提高数学能力。
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