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作为“剪纸课”的教师,结合一学期以来的教学实 践及问卷调查,我对“剪纸”课程的改进有以下几点思考:“妙趣 横生“玩剪纸””“;一本正经”学剪纸;剪纸文化,薪火相传。
如何更高效地开展校本剪纸课程
【摘 要】
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作为“剪纸课”的教师,结合一学期以来的教学实 践及问卷调查,我对“剪纸”课程的改进有以下几点思考:“妙趣 横生“玩剪纸””“;一本正经”学剪纸;剪纸文化,薪火相传。
【机 构】
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陕西省西安市浐灞第三十二小学
【出 处】
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试题与研究:教学论坛
【发表日期】
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2020年29期
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