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随着课程改革的推进，如何将课程改革的先进理念切实有效地转化为教学行为，如何解决课改过程中不断出现的一系列问题，如何落实课程改革的各项目标，不断提高教育质量是我们面临的重要课题。文本提出以教育科研为切入，促进全员参与，增强教研实效性，提升教学质量与品质。
努力提升教师教育科研的品质和实效——学校教育科研工作的实践与探究
【摘 要】
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随着课程改革的推进，如何将课程改革的先进理念切实有效地转化为教学行为，如何解决课改过程中不断出现的一系列问题，如何落实课程改革的各项目标，不断提高教育质量是我们面临的重
【机 构】
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四川乐山市通江小学
【出 处】
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基础教育论坛（乐山）
【发表日期】
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2017年2期
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