音乐教学中的欣赏课——初中器乐作品欣赏复听的教学践行

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认真、仔细的复习听赏器乐作品加强了对作品的体会和学习人性中耐心、柔和的一面。沉着、冷静的正确评价作品才能促进真善美的追求,培养良好的学习方法和发展观。通过欣赏美,了解美,感受和提升美这样的发展方向,同时也符合了中国传统文化中的“中庸”之道——培养孩子们淳朴、儒雅的性情。所以,倾听是多美好的学习方法,而复听则是一种文化与力量的沉淀。一个人如果懂得安静的倾听,默默的感受别人的精神时,他们的气质在某一方面自然不会那么的浮躁和急于表现自己。 Careful and careful review of musical instruments enhances the patience and softness in understanding and learning human nature. Calm, calm and correct evaluation of works in order to promote the pursuit of truth, goodness and beauty, develop good learning methods and development concept. By appreciating the beauty, we can understand the development direction of beauty, feeling and promotion of the beauty. At the same time, it also conforms to the “moderate” principle in Chinese traditional culture - to cultivate the honest and refined nature of children. Therefore, listening is a beautiful way to learn, and listening is a cultural and power precipitation. If one understands quietly listening and silently feels someone else’s spirit, one’s temperament will naturally not be so impetuous and eager to express oneself.
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