浅析聋生写作能力的培养

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写作教学是语文教学的重要组成部分。聋生由于听力和语言障碍,在写作方面存在的问题是不能清楚地表达自己的思想,因此写出的文章语序颠倒,内容空洞、语句混乱,使写作教学成为聋校语文教学的一大难题。基于此,本文通过阐述对聋生进行写作兴趣、语言能力、观察能力的培养,并加强训练,从而提高聋生的写作能力。 Writing teaching is an important part of Chinese teaching. Due to hearing and language barriers, deaf students can not express their thoughts clearly because of their hearing and language barriers. Therefore, the article written in this paper is inversed, the contents are empty and the sentences are confused, making writing teaching a major problem in Chinese teaching for deaf schools. Based on this, this article aims at improving the writing ability of deaf students through expatiating on the writing interest, language ability and observation ability of deaf students and strengthening their training.
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