【摘 要】
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农村初中学科教学中一个比较薄弱的环节是思想品德.思想品德课是教育引导初中学生正确世界观、人生观、价值观形成与确立的重要学科,其承载着教育学生、提高学生思想素养的重
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农村初中学科教学中一个比较薄弱的环节是思想品德.思想品德课是教育引导初中学生正确世界观、人生观、价值观形成与确立的重要学科,其承载着教育学生、提高学生思想素养的重要使命.然而,在农村初中思想品德课被严重边缘化,一直处于尴尬的地位,说起来重要,教起来次要,是众多学科中比较薄弱的学科.如果思想品德非中考必考科目,其地位就更“难堪”了.这些都是农村初中思想品德教学质量上不去的主要原因.在农村初中思想品德课教学实践中,笔者对教学状况和学生情况有了一个比较全面客观的认识与了解,现就当前农村初中思想品德教学实际状况及其对策,谈几点粗浅的认识.
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