【摘 要】
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现代信息技术已经成为现代教育教学很有效的辅助手段,因为它可以将静态的初中数学知识动态化,使课堂变得生动;也可以将抽象的数学概念具体化,使知识变得形象,更容易理解;还可
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现代信息技术已经成为现代教育教学很有效的辅助手段,因为它可以将静态的初中数学知识动态化,使课堂变得生动;也可以将抽象的数学概念具体化,使知识变得形象,更容易理解;还可以将数学难点问题化,使学生在学习过程去探究、去释疑.然而信息技术仅仅是进行辅助教学,要发挥信息技术在教学过程中最有效的作用,唯有“微课”.本文探讨的是“微课”在初中数学课堂上的具体运用,旨在与各位同行们切磋,为今后的初中数学高效课堂做一些有效的铺垫.
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