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浅谈小学情境作文教学策略
浅谈小学情境作文教学策略
来源 :学周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:skyob
【摘 要】
:
作文和阅读是语文教学中的重点和难点。长时间以来,学生提到写作都怕,缺少写作兴趣,觉得无话可说。然而,情境作文,它可以激起学生的写作灵感,激发写作兴趣,让学生产生想表达
【作 者】
:
樊艺红
【机 构】
:
f河北省宁晋县西城管理区学区
【出 处】
:
学周刊
【发表日期】
:
2015年25期
【关键词】
:
小学语文
情境作文
教学策略
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作文和阅读是语文教学中的重点和难点。长时间以来,学生提到写作都怕,缺少写作兴趣,觉得无话可说。然而,情境作文,它可以激起学生的写作灵感,激发写作兴趣,让学生产生想表达的欲望,进而写出好的作文。因此,笔者针对小学情境作文教学中存在的问题进行分析,并提出情境作文教学的策略。
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