论文部分内容阅读
发展学生核心素养是今后教师进行学科教学的方向。教师应转变观念,超越学科意识,超越本位意识,树立核心素养大教育观。践行核心素养教育应扎实地落实到数学学科核心素养层面,构建学生的核心知识与核心能力,为"立德树人"根本目标做出应有的贡献。
基于学生核心素养的建构指导数学教学实践
【摘 要】
：
发展学生核心素养是今后教师进行学科教学的方向。教师应转变观念,超越学科意识,超越本位意识,树立核心素养大教育观。践行核心素养教育应扎实地落实到数学学科核心素养层面,
【机 构】
：
晋江市第三实验小学
【出 处】
：
福建基础教育研究
【发表日期】
：
2016年12期
其他文献
甘蔗渣作为热带作物的废弃物,来源广泛,其中含有大量的纤维素,是一种环保的绿色高分子材料,其高值化利用越来越受重视。然而由纤维素结构的高度结晶性,使其很难被完全溶解,成
本报讯 （记者 王天雨） 7月28日，致公党四川省委召开“不忘合作初心继续携手前进”专题教育活动座谈会。致公党中央副主席严以新出席会议并讲话。$$为加强自身建设，促进全省致公党
报纸
什么是教育惩罚?教育惩罚的存在有哪些合理性?在当下教育中,随着对儿童权利和主体性的重视,赏识教育、素质教育等教育思潮冲击着教育惩罚的存在。随着现代信息高速发展,家庭
<正>斯托夫人全名为哈里耶特·比彻·斯托(1811—1896),19世纪美国著名的女作家。出生于美国北部康涅狄格州的一个牧师家庭,她自幼受父亲加尔文教信仰的影响,笃信基督教,成年
文章以中电投华北电力工程有限公司为例,对新时期加强员工关怀体系建设进行了探讨,指出要营造表率、沟通、关怀与激励的工作氛围,从而使每一位员工能够展示才华、收获希望、
<正>【背景分析】《海底世界》是北师大版第五册第10单元的一篇课文。这是一篇以介绍海底知识为主的科学小品文,被选入多种版本的语文教材中。作者运用多种说明方法,以"总分"
目的 :通过 3 0 0例职工健康体检 ,采用超显诊断 (超高倍显微诊断 )对血液活血亚细胞成分变化的观察 ,探讨超显诊断在早期预示疾病中的应用价值。方法 :从 3 0 0名体检者中采
本文设计和制备了一系列非负载的纳米NiMoW硫化型催化剂,采用了XRD、XPS、SEM、TEM和BET等手段对催化剂进行了表征,并以4-甲基苯酚作为模型化合物测试了催化剂的加氢脱氧性能
本报讯 记者刘立纲报道 10月11日，辽宁隐蔽战线历史展览馆开馆仪式在沈阳举行。省委书记、省人大常委会主任王珉出席开馆仪式并为展馆剪彩。省委常委、秘书长周忠轩，省委常委、
报纸