理智面对“课堂生成”

来源 :现代教育科学(小学教师) | 被引量 : 0次 | 上传用户:stadpole
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淡化课前预设,关注课堂生成,这是新课标理念下一道亮丽的新景观。然而,对生成的过分热衷与宠信,非但不能收获期待的精彩纷呈,反而导致文本失落,课堂失控, Desalination pre-set, focus on classroom generation, this is the new curriculum standard under a bright new landscape. However, the excessive enthusiasm and favoritism generated not only failed to reap the brilliant colors of expectations, but led to the loss of texts, the loss of control of the classroom,
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