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<正>笔者通过对课例"自由落体运动的规律"的多次实践,关注物理课堂教学有效性的生成,不断反思自己的教学行为,改进教学方法,完善教学策略,使学生在乐学、会学中,最终达成高中物理新课程的三维目标的要求。
对课例“自由落体运动规律”的三次教学实践
【摘 要】
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<正>笔者通过对课例"自由落体运动的规律"的多次实践,关注物理课堂教学有效性的生成,不断反思自己的教学行为,改进教学方法,完善教学策略,使学生在乐学、会学中,最终达成高中
【机 构】
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温州第51中学; 温州中学;
【出 处】
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物理教学
【发表日期】
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2010年09期
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