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自主学习就是指学生自己主宰自己的学习,是自觉、主动、独立的学习。也就是说,学生是能动、独立性确定自己的目标和方法,综合运用多种知识和技能,主动积极地发现、探究解决问题,并及时作出评价和反馈,不断调节和修正学习过程。本文在初中思品课教学中通过对学生自主学习存在的问题进行了分析,并提出了有效的对策。