“过程体裁”教学法在大学英语写作教学中的设计与应用

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现代教育技术的飞速发展给英语教学带来了前所未有的影响。混合式教学作为一种新型的教学模式,重构了英语教学模式。本n文基于“过程体裁”教学法,从混合式教学的设计与实践着手,探索大学英语写作混合式教学模式的可行性,以期为高校外语教学开展混合n式教学提供参考。
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