【摘 要】
：
目的:探讨动态血压监测在高血压病治疗中应用临床价值。方法:选取2019年05月至2020年06月我院诊治原发性高血压患者92例实施研究,用随机分组表法将患者分为常规组(治疗期间常
论文部分内容阅读
目的:探讨动态血压监测在高血压病治疗中应用临床价值。方法:选取2019年05月至2020年06月我院诊治原发性高血压患者92例实施研究,用随机分组表法将患者分为常规组(治疗期间常规血压监测,46例)和干预组(治疗期间采用24 h动态血压监测血压,46例),比较两组患者治疗前、治疗3月24 h平均收缩压(24 hMSBP)、24 h平均舒张压(24 hMDP)水平及疗效。结果:治疗前,两组24hMSBP、24hMSBP水平无明显差异(P>0.05);治疗3月和治疗前比较,两组24hMSBP、24hMS
其他文献
在当前的教育背景下,逐渐涌现出很多新的教育理念和教学模式。而支架式教学策略作为其中的代表,自然具有至关重要的应用价值。因此,本文立足于教学实践,具体阐述了如何将支架
思想政治理论课是落实立德树人根本任务的主阵地,有效提升大中小学思想政治理论课衔接质量是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。增强各学段思想政治理论课的
中小学生的体质健康发展已经成为社会各界广受关注的重点内容,就中小学生体质发展现状而言,仅仅依赖于学校力量,无法有效满足学生体质发展需求,需要充分结合家庭教育力量,将
【摘要】目的：研究采用胸腹腔镜联合食管癌根治术治疗食管癌患者的效果。方法：回顾性分析我院2017年1月～2019年12月接收的62例食管癌患者的相关资料，以胸腹腔镜联合食管癌根治术患者为观察组（22例），传统开放三切口食管癌根治术患者为对照组（40例），比较两组治疗效果。结果：两组淋巴结清扫数目无差异、炎症因子也无差异，（P>0.05）；观察组与对照组比较，观察组术中出血量、胸腔引流量少，疼痛评分
融德育于小学体育教学,是立德树人教育任务的要求,也是体育学科育人功能的具体体现。在立德树人教育任务的指导下,教师要立足体育学科的育人功能,挖掘德育资源,组织德育活动,
中国健康体育课程模式的出现要求体育改革必须朝着新的方向发展,强化体育课程的推广,开展中国健康体育课程模式,不仅能够加强青少年的身体素质,还能够提升体育课程在社会上的
智能网联化已经成为当代汽车发展的重要主题,传统汽车网络通讯技术CAN,LIN等很难支撑汽车智能网联化的进一步发展,汽车以太网技术将在新一代汽车网络架构中承担重要角色。文
志愿服务精神在大学生素质教育中越来越受到重视。在社会主义核心价值观的引领下,越来越多的大学生群体加入到志愿服务活动中。对大学生进行志愿服务精神培育,有助于继承和弘
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视文化建设,提出一系列文化建设战略与要求,党的十九大报告亦将文化建设提高到前所未有的战略高度。广西积极响应国家号召,
在新一体化课程标准下,各级高校都针对学生的综合能力完善了教学方式,在高校阶段,高校与教师都着重培养学生的基础理论知识,而忽略了对学生身体素质的关注,对体育课的重视程