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回顾历史的银河，古诗词的海洋孕育了很多的读书郎，在孩童幼小的心灵和情感上进行熏陶和生华，让孩童的人格和个性有一个健康的，全面的发展。所以，在小学的语文教学中，教师学要重视对小学生的古诗词引导和教学，让他们在学习古诗词的过程中体验各种情绪和心绪，同时也在剖析品味中获取营养，探寻生命的意义，充实他们的精神世界。