【摘 要】
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学习是一个循序渐进的过程。普通教育要经历小学、初中和高中教育。随着学生年龄的变化,每个阶段学生有自身的特点,学科知识侧重点也有所不同。因此,我们在高中化学教学中要做好
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学习是一个循序渐进的过程。普通教育要经历小学、初中和高中教育。随着学生年龄的变化,每个阶段学生有自身的特点,学科知识侧重点也有所不同。因此,我们在高中化学教学中要做好初中、高中段学生学习的衔接工作。
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