论文部分内容阅读
随着我国高校生源的扩招,多校区、多模式、多城区办学成为常态,高校固定资产随之呈现数量繁多、构成复杂、分布广泛、类型多样化的特点,管理中也普遍存在着账实不符、资产流失、重复购置等问题,影响了高校的正常运营管理,因此,本文将选取Q大学为例,以财务共享服务中心为基础对高校固定资产管理模式进行新的探究分析.