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本文探讨了用系统论的基本原理来审视非研究型高等学校的学科结构存在的局限性。并提出用"结构-功能"模式,探索非研究型大学学科结构合理化。
用系统论基本原理 探讨非研究型高校学科结构合理化
【摘 要】
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本文探讨了用系统论的基本原理来审视非研究型高等学校的学科结构存在的局限性。并提出用"结构-功能"模式,探索非研究型大学学科结构合理化。
【机 构】
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南京财经大学
【出 处】
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科学咨询(决策管理)
【发表日期】
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2008年05期
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