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语文教学的任务,是培养学生的读、写、听、说能力,而读、写、听、说都和语言表达能力相关。如果一个语言表达不流畅,语言不开阔,语言不周密,语言不精美,语言缺乏创造性,那么他的读、写、听、说都不可能是高水平的。可见,在
语文教学中应重视提高语言表达能力的培养与训练
【摘 要】
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语文教学的任务,是培养学生的读、写、听、说能力,而读、写、听、说都和语言表达能力相关。如果一个语言表达不流畅,语言不开阔,语言不周密,语言不精美,语言缺乏创造性,那么
【机 构】
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安徽省临泉县牛庄中心学校
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2009年35期
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