【摘 要】
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全球化背景下,教育承担着传承和弘扬传统文化的重任。师范生作为传统文化的继承者与传播者,其传统文化教育现状存在许多困境。要提高师范生传统文化教育的成效,必须通过更新
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全球化背景下,教育承担着传承和弘扬传统文化的重任。师范生作为传统文化的继承者与传播者,其传统文化教育现状存在许多困境。要提高师范生传统文化教育的成效,必须通过更新观念,加强对传统文化的认识与重视;对传统文化课程体系进行多方面的改革;丰富校园文化活动,践行传统文化;打造具有传统文化氛围的校园文化环境等渠道进行改善。
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