【摘 要】
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课堂是教学活动的主阵地,课堂教学的效果直接关系到教学的质量和人才培养的实际价值。要提高语文课堂教学的高效性,就要使我们的课堂发生根本性的改变,使我们的课堂变活、变
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课堂是教学活动的主阵地,课堂教学的效果直接关系到教学的质量和人才培养的实际价值。要提高语文课堂教学的高效性,就要使我们的课堂发生根本性的改变,使我们的课堂变活、变新。
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