论文部分内容阅读
校园文化是学校发展的精髓和灵魂，是指导学校健康发展的方向和指南，是凝聚学校师生的力量源泉。学校的特殊性决定了校园文化首先表现为一种“育人”文化。校园文化在德育中占有重要地位，它对实现学校德育的改革和创新、促进学生道德内化有着独特的优势。因此，应充分认识校园文化德育功能研究的必要性，坚持人文性、创新性、时代性的原则去建设高品味的校园文化，以实现培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。