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校园文化是学校发展的精髓和灵魂,是指导学校健康发展的方向和指南,是凝聚学校师生的力量源泉。学校的特殊性决定了校园文化首先表现为一种“育人”文化。校园文化在德育中占有重要地位,它对实现学校德育的改革和创新、促进学生道德内化有着独特的优势。因此,应充分认识校园文化德育功能研究的必要性,坚持人文性、创新性、时代性的原则去建设高品味的校园文化,以实现培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。