展示数学教学的“原生态”

来源 :小学时代(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:cbiba123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在课堂教学过程中,教师要树立全面依靠学生的观念,要相信学生具有学习的天性和无限的潜能。学生学习是有个性和独立性的,教师要一切从学生的好学出发,把全部的教育价值归结到学生身上,这是现代人本教学伦理价值的根本体现,也是生态课堂教学的根本目标。根据这一目标,生态课堂教学要求教师建立一个自由和谐、富有个性、独立自主的学习生态环 In the process of classroom teaching, teachers should establish the concept of relying entirely on students and believe that students have the natural and infinite potential of learning. Student learning is individuality and independence. Teachers should start from the studiousness of the students, and attribute the entire value of education to the students. This is the fundamental manifestation of the ethics value of modern people’s teaching and also the fundamental goal of ecological classroom teaching. According to this goal, ecological classroom teaching requires teachers to establish a free and harmonious, full of personality, independent learning ecological ring
其他文献
摘要 在英语教学中,运用电教手段具有一定的积极作用。英语电化教学显示了得天独厚的优越性,为英语学习提供了全新的环境,能够更好地帮助教师根据学生的认知规律,创设真实的语言情境,为学生提供自主学习和相互交流的机会,发展语言技能。  关键词 英语教学 电教手段 教学情境 交际环境    一、在英语教学中,运用电教手段的积极作用    电教手段应用于小学英语课堂教学中,为更好地创造语言环境、提高教学质量和
适量生物胺可以促进人体正常生理活动,而过量摄入则会产生不良的影响。微生物在食品中有着不同的分布,这也是导致了不同食品中生物胺的种类和数量也是不尽相同的。本文将对食品
叶圣陶曾说:“所谓美读,就是把作者的情感在读的时候传达出来。这无非如孟子所说的‘以意逆志’,设身处地,激昂处还他个激昂,委婉处还他个委婉,诸如此类。美读得其法,不但了
随着课改的不断深入,小学数学教学也在发生变化。数学老师力求在课堂教学中渗透“标准”中的先进理念,为切实提高小学生的数学能力而努力。但通过仔细观察和思考,我们发现小
伴随着我国经济的不断进步,社会的不断前进,随着技术的不断成熟,我们的生活的各个方面发生了革命性的进步与变化。在这样一个社会不断信息化的大背景下,人们开始将更多的目光与精
随着社会的不断进步,发展绿色建材工业是新世纪的必然选择。水泥工业正进行绿色生态革命,散装水泥使用量也逐年不断增加。而水泥散装时扬尘问题不仅危害人的身体健康,而且也造成
校本课程又称学校本位课程.是学生所在学校的教师编制、实施和评价的课程.“校本(school-based)”的含义是什么?从英文字面来理解是“以学校为本”“以学校为基础”,有人把它
提升建筑工程质量检测技术水平,确保工程质量检测工作的有效性,对于现有建筑抵御自然灾害能力及灾后继续使用的可靠性评价、建筑老化和耐久性诊断、检测建筑地基基础变形、建筑
所谓优化教材内容,是指教师结合实际,创造性地使用教材,对教材内容有所选择,科学地进行加工,合理地组织,并深化、拓展教材内容中学生感兴趣的学习资源来吸引学生的眼球,从而
多媒体逐步成为现代幼儿园教学过程中不可或缺的辅助工具.它不仅更新了教学手段和教学方法,同时生动全面地展示了教材,更好地调动了学生的学习兴趣,从而提高了教学质量,在教