医学院校酶工程教学改革与实践初探

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酶工程是一门研究生物催化、生物转化过程中共性科学问题及工程技术问题的专业核心课程。随着生物技术的迅速发展,酶工程理论知识和实验技术不断更新。文章针对医学院校酶工程课程教学过程中存在的问题,尝试合理选用教材,及时更新教学内容,穿插新进展,采用混合式教学模式,加强实验课教学,建立多元化考核评价方式等改革。通过理论实践相结合的方式激发了学生对课程的主动性,提高了学生的专业技能,为相关教学工作的开展提供一定的参考。
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