【摘 要】
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全国职业院校技能大赛被定位为引领我国职业院校教育教学改革的风向标。大赛对职业院校专业课程教师教学方式、学生评价标准及实训教学、校企合作等都产生了深刻影响，具有一定
【机 构】
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全国职业院校技能大赛被定位为引领我国职业院校教育教学改革的风向标。大赛对职业院校专业课程教师教学方式、学生评价标准及实训教学、校企合作等都产生了深刻影响，具有一定的引领作用；同时，大赛在对学生的普惠性等方面还存在一些不足。受其启发，提出大赛应促进工学结合的有效实施、进一步完善大赛办赛的规范性、结合大赛优质资源推进成果转化为教学资源、大赛应全面实现与世界技能大赛的接轨，以及完善竞赛制度建设等建议。
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