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本文从现代幼儿美术教育的价值角度出发,提出儿童画作品应真实地反映儿童的生活经验,表达和抒发儿童的情感;儿童画作品表现应与儿童年龄相和谐,能表现出儿童的创造力和想象力等,并以此之标准要求欣赏和评价儿童绘画,以促进幼儿人格及智能的和谐全面发展。
正确评价儿童画 促进幼儿人格及智能的和谐发展——对儿童画评价的几点思考及标准要求
【摘 要】
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本文从现代幼儿美术教育的价值角度出发,提出儿童画作品应真实地反映儿童的生活经验,表达和抒发儿童的情感;儿童画作品表现应与儿童年龄相和谐,能表现出儿童的创造力和想象力
【机 构】
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福建儿童发展职业学院学前美术教研室
【出 处】
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福建教育学院学报
【发表日期】
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2008年11期
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