【摘 要】
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从编制历史教学案的必要性、编制历史教学案的原则、教学案一体化备课的操作程序三方面阐述编制历史教学案对于新课改下提高课堂教学有效性的意义、适用性与可行性。
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从编制历史教学案的必要性、编制历史教学案的原则、教学案一体化备课的操作程序三方面阐述编制历史教学案对于新课改下提高课堂教学有效性的意义、适用性与可行性。
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