【摘 要】
：
随着素质教育的深入推进,教师也逐渐从传统的教学模式中解放出来,不断的摸索、研究新的教学方法.面对新形势下的高职语文教学,要意识到传统高职语文教学方式和内容已不适应学
【机 构】
：
新疆铁道职业技术学院新 新疆 哈密 839001
论文部分内容阅读
随着素质教育的深入推进,教师也逐渐从传统的教学模式中解放出来,不断的摸索、研究新的教学方法.面对新形势下的高职语文教学,要意识到传统高职语文教学方式和内容已不适应学生的学习需求,需要结合不同学生学习的实际情况,加强对中华优秀传统文化的普及和渗透,有利于发挥优秀传统文化对教学工作的更高价值,实现对学生文化素养和内涵的引导.同时,在两者相结合的过程中,需要从改革教学方式、内容、活动形式等方面进行,才能促使学生建立合理的传统文化意识和人生信念.本文就传统文化在高职语文教学中的渗透展开探讨.
其他文献
在高职会计教学中,融入会计文化可以提高学生的专业素养,提升学生的专业知识应用能力.会计文化建设的发展应用不仅仅可以提高学生的会计知识能力,同时对于会计专业的健康发展
脱毒冬枣留根育苗技术冬枣（亦称苹果枣）是北京林业大学选自河北的我国特有珍稀枣树品种，以果个大，成熟晚、风味佳等优点深受人们青睐。平度市林业局──北京林业大学林果良种繁育
随着我国科学技术的不断改革发展,社会对实践、应用型的全能人才需求量也逐年递增.传统的会计服务模式已经不适用新时代的企业发展,我国高职院校会计专业也迎来了前所未有的
33王东陶艺作品选请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
33 Wang Dong pottery works please download to view, this article does not support online access to v
个人主义作为一种思想体系和价值观念，早在１４世纪和１５世纪的文艺复兴时期就被提了出来，但直到１９世纪，才加以系统化。“人性自私论”作为个人主义的理论基础，背离了社会存在决定社会意识