优化专业建设机制,提升服务产业发展能力

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专业建设是高职院校特色建设和质量建设的基础,是学校内涵发展的核心。潍坊职业学院从建立专业动态调整机制及时调整优化专业结构;建立校企共建机制,创新实施“产教结合、学岗融通”的人才培养模式;建立专业教学团队优化发展机制,提升教学和人才培养能力;以及强化研究中心、科技创新服务团队和实训基地建设,搭建专业社会服务平台等方面,对高职院校提升专业内涵建设水平、提高人才培养质量和服务产业能力进行了研究和实践。 Professional construction is the foundation of the characteristic construction and quality construction of higher vocational colleges, which is the core of the connotation development of schools. Weifang Vocational College set up a professional dynamic adjustment mechanism to adjust and optimize the professional structure in a timely manner; establish a mechanism to build a school-enterprise cooperation, innovate the implementation of “training through combination of education and learning”; cultivate a qualified teaching team to optimize the development mechanism and improve teaching And personnel training ability; as well as strengthening the research center, science and technology innovation service team and training base construction, build professional social service platform and so on, to enhance the level of professional connotation construction, improve the quality of personnel training and service industry capabilities were studied And practice.
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