【摘 要】
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＜正＞我在北大讲坛的授课经历中，1995年秋给中文系的研究生开设的“四十年代小说研读”注定是难以忘怀的一次讨论课，也是我第一次尝试让学生们自己主讲，我则担任所谓领读者的角色。这门课的成果，最终在1999年以《对话与漫游——四十年代小说研读》为题结集，由上海文艺出版社出版。本以为这门课我会上得很轻松，但事实上，我在这门课上付出的精力恐怕比自己以往讲授的任何一门课都要多。在课程设计过程中，也有意识地让
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＜正＞我在北大讲坛的授课经历中，1995年秋给中文系的研究生开设的“四十年代小说研读”注定是难以忘怀的一次讨论课，也是我第一次尝试让学生们自己主讲，我则担任所谓领读者的角色。这门课的成果，最终在1999年以《对话与漫游——四十年代小说研读》为题结集，由上海文艺出版社出版。本以为这门课我会上得很轻松，但事实上，我在这门课上付出的精力恐怕比自己以往讲授的任何一门课都要多。在课程设计过程中，也有意识地让这门课承担了多重功能。首先，
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＜正＞平原兄安排我写一篇随笔，谈谈我心目中的“赵园印象”。可写的东西确实不少，却不知从何入手，就迟迟不能动笔。大概是前天清晨，梦中醒来，突然冒出这个题目，就似乎有了一个切入口。尽管并不十分准确：我们这四家从未有拉帮结派之意，不过是彼此相容，走得比较近而已。但把我们异中有同的选择，放到这几十年的学术史、知识分子精神史上来看，似乎也有点儿意思，至少有话可说。所说的“四家”，自然指赵园与王得后、陈平原与
目的 探讨脑脊液肝素结合蛋白（HBP）、乳酸脱氢酶（LDH）、正五聚蛋白3（PTX3）检测对颅内感染诊断、预后的评估价值研究。方法 选取本院2018年1月—2021年2月开颅术后发生颅内感染的患者102例纳入感染组，未发生颅内感染的患者60例纳入未感染组，检测脑脊液HBP、LDH、PTX3水平。根据患者出院时格拉斯哥预后量表评分（GOS），将感染组患者分为预后良好组和预后不良组，比较两组脑脊液HB
社会信用体系建设在政府的推动下逐渐完善,关于信用惩戒的法律规范在社会信用体系建设中发挥了效果良好的社会管理功能,形成了处处讲信用的良好社会环境,提高了社会中沟通和交流的效率,向营造高信用度社会环境靠拢。在现有的社会信用体系下,被法律认定为失信人之后,对于失信人将产生一系列不利影响,在法律和制度层面被区别对待,信用修复就成为了失信人亟需的法律制度。失信人信用修复还是社会信用体系建设的重要一环,可以为
＜正＞高中英语阅读教学的目的之一在于帮助学生从语篇中获得信息和新知,能够对获得的信息进行有效的整理,在头脑中形成新的知识结构。在高中英语阅读课中,思维导图与思维地图可以作为工具和手段,帮助学生完成新知识结构的归纳和提炼,是一种能够有效促进教学的思维可视化工具。鉴于思维导图众所周知而思维地图知者寥寥,本文概述了思维导图与思维地图的用法,比较了两者的图形特点,结合具体案例分别阐述了其使用策略,讨论如何
＜正＞《义务教育数学课程标准（2022年版）》（以下简称“课标2022年版”）将“会用数学的思维思考现实世界”作为核心素养要素之一，鲜明地阐述了通过数学的思维揭示客观事物的本质属性，构建数学逻辑体系，解决数学问题、实际问题，在发展质疑问难的批判性思维，形成重论据、有条理、合乎逻辑的思维品质，逐步形成理性精神等方面的育人价值。可见，思维是数学能力之“核”，是数学素养之“魂”！无论过去、现在还是将来，
＜正＞一、打下人生的"底子"——继承前辈学者的精神谱系我是1956年从南京师范大学附属中学考上北大的。当时我报考北大,选择北大中文系新闻专业,原因就是我从小就有一个梦,想当一个儿童文学家。一进来以后,就立刻发现我这个选择不对。我这个人不适合搞文学创作,我的抽象思维能力太强,任何事到我这儿都概括出来了,细节全部记不住。
为务川县长脚柑橘的可持续发展提供参考，分析务川县长脚柑橘园低产原因，从品种纯化、水肥、修剪枝和病虫害绿色防控等方面介绍改造措施并实施。改造前柑橘平均单果重和平均果径分别为0. 10 kg和 6. 19 cm，改造后分别为 0. 13 kg和 6. 61 cm，其增长率分别为 30% 和 13%；改造前柑橘单价最高为 4 元/kg，改造后可达 7 元/kg；改造后柑橘抗性明显增加，挂果率、座果率提高
＜正＞据说,乐老师的学生包括了好几代人。如果这样划分的话,那么,我应该算是第一代的老学生了。我是1978年考入北京大学中文系攻读中国现代文学专业研究生的,我的导师是王瑶先生和严家炎先生,其实还有一位,就是乐黛云老师。那时,她"右派"刚刚平反,还没有教授职称,因此也就成不了正式的导师;但王瑶先生选她做助手,实际是我们的具体指导老师,
随着我国建筑行业的快速发展,绿色施工技术在建筑装饰工程中得到了推广应用。合理应用建筑装饰绿色施工技术能够营造舒适、低碳、绿色的居住生活环境,提升建筑装饰工程的美观度,为人们带来优质的生活享受。本文简要论述了绿色施工技术作用及其应用的基本原则,重点研究了建筑装饰工程中绿色施工技术的有效应用,主要包含节水技术、灰尘控制技术、节能技术、噪音控制技术及固体垃圾处理技术等,以期为后续建筑装饰工程中绿色施工技
＜正＞华罗庚教授对数形结合思想的概述:"数无形,少直观;形无数,难入微"。其意表述了数形结合思想是数与形的对应关系,通过数与形的相互转化,将抽象的数学语言与直观的图形结合起来解决数学问题的思想方法。那么,在教学中如何运用数形结合的思想引导学生学习数学、学好数学呢?使之达到知识有形