论文部分内容阅读
总结了门诊分诊导诊护士职业素养培训内容，分诊服务能力的培养和护士自身心理健康的自我维护方法。主要包括门诊分诊导诊护士的条件和资质，服务能力，分诊能力及心理健康自我维护的具体措施，认为系统实施门诊分诊导诊护士服务管理，能提高护士护理能力，有效提升护理质量，落实护理计划，提高护理服务水平。
门诊分诊导诊护士服务能力培养的体会
【摘 要】
：
总结了门诊分诊导诊护士职业素养培训内容，分诊服务能力的培养和护士自身心理健康的自我维护方法。主要包括门诊分诊导诊护士的条件和资质，服务能力，分诊能力及心理健康自我维护
【机 构】
：
广西桂林医学院附属医院门诊部
【出 处】
：
当代护士：学术版（中旬刊）
【发表日期】
：
2014年11期
其他文献
工程制图课程思政将工匠精神、传统美德、社会主义核心价值观、吃苦耐劳等融入课程思政教学实践中，但与知识点相关的思政元素研究较少，以学生为中心的课程思政应从课程思政教育
本文从四个方面详细介绍了取得＂高职高专实用英语口语大赛＂好成绩的方法和策略,一是指导教师综合素质高;二是教师制定合理的辅导计划,指导过程精细化;三是选手的综合能力强;四
随着信息化时代的发展，计算机辅助设计Auto?CAD在工程中的应用越来越广泛，是目前比较流行的绘图软件工具，它的核心内容是研究如何使用计算机处理工程设计中的信息。CAD课程是中
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
近年来,随着消防部队财务规范化建设的深入推进,部队各级经费预算管理水平有了明显提升,经费投向投量更加合理,但也存在一些亟需解决的问题。本文通过分析当前消防部队预算管
结合当前高职院校学生的心理特点，探讨辅导员运用批评艺术的基础、时机、方法和注意事项，促进教育手段不断完善，把“三全育人”落到实处，为高职生健康成长导航助力。
实现课程的有效衔接是中高职衔接的主要内涵，也是基本的要求。实现中高职课程体系之间的衔接可以保证学前教育专业的顺利发展。学前教育专业要想在“中高职”课程中衔接，必须在
以廉价的二氧化硅、炭黑和硅粉为起始原料,利用碳热还原–反应烧结法制备了高气孔率、孔结构均匀的多孔氮化硅陶瓷,考察了原料中硅粉含量对多孔氮化硅陶瓷微观组织和力学性能
感恩是中华传统美德，也是大学生思想道德教育的重要内容，有助于大学生形成健康的心态和健全的人格。本文通过对广州铁路职业技术学院在校大学生的现状调查，发现高职院校感恩教育
小学生正处于知识增长和身体成长的重要阶段，他们在智力发展上还不够成熟，并且对事物有单方面的认知，同时，他们在心理上非常敏感，很可能受到不利因素的影响。在新冠流行下，心理恐惧