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创业教育课程是围绕创业教育目标而选择和设置的课程。创业教育目前已从“普及阶段”过渡到“体系建设阶段”，创业课程体系建设的制度化和规范化是必然要求。明确课程教学目标，规范课程教学内容，引入多种实践教学方法和进行公正全面的教学评价机制，是课程体系建设的重要内容。
教学改革背景下大学生创业教育课程体系研究
【摘 要】
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创业教育课程是围绕创业教育目标而选择和设置的课程。创业教育目前已从“普及阶段”过渡到“体系建设阶段”，创业课程体系建设的制度化和规范化是必然要求。明确课程教学目标
【机 构】
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河南科技学院 453000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2016年22期
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