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本文结合大学英语教学的实际,提出了“读写结合”的写作教学模式,并从前提条件、基本步骤和方法指导等方面对该模式进行了论述,旨在引起大学英语教学界对写作教学方法的探讨,从而进一步提高大学英语写作教学的质量,提高学生的写作水平。
论大学英语写作教学的“读写结合”模式
【摘 要】
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本文结合大学英语教学的实际,提出了“读写结合”的写作教学模式,并从前提条件、基本步骤和方法指导等方面对该模式进行了论述,旨在引起大学英语教学界对写作教学方法的探讨,
【机 构】
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安徽农业大学外语系讲师
【出 处】
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安徽农业大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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1999年02期
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