【摘 要】
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本文考察了民国时期在蔡元培等主持下,北京大学、中央研究院等学术机构创立、教育部参与其中的学术研究审查与激励办法.这是一个以激励学者为主,以激励成果为辅,与年度审查相
【机 构】
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浙江行政学院公共管理部教授,浙江大学
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本文考察了民国时期在蔡元培等主持下,北京大学、中央研究院等学术机构创立、教育部参与其中的学术研究审查与激励办法.这是一个以激励学者为主,以激励成果为辅,与年度审查相配套,官方与民间机构协同的多元激励体制,事实表明它与当时有限的高等教育与学术研究规模是比较适应的.借鉴老一辈学者建构的这些本土做法,对于改进时下的同行评议,弱化量化评价造成的弊端,更为合理有效地资助研究课题,实现激励主体的多元化,等等,均具有积极意义.文中同时也如实地指出了当年做法的若干局限性.
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