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设计理念。语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。学生的语文素养是从读书实践中来。教材中的课文都是编者精选的文质兼美的佳作，教学中要让学生充分接触文本，与作者进行心与心的沟通，方能领悟到文章的真谛，感受到语言文字的魅力。
《雾凇》教学设计——苏教版国标本四年级上册
【摘 要】
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设计理念。语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。学生的语文素养是从读书实践中来。教材中的课文都是编者精选的文质兼美的佳作，教学中要让学生充分接触文本，与作者进行
【机 构】
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江苏省南京市致远外国语小学,江苏省南京市南湖第一小学
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2005年7期
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