【摘 要】
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<正>【课标要求】区分"天气"和"气候"的概念,并能正确运用;识别常用的天气符号,能看懂简单的天气图;用实例说明人类活动对空气质量的影响。【教学目标】知识与技能了解天气与
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<正>【课标要求】区分"天气"和"气候"的概念,并能正确运用;识别常用的天气符号,能看懂简单的天气图;用实例说明人类活动对空气质量的影响。【教学目标】知识与技能了解天气与气候的区别;识别常用的天气符号;能看懂简单的天气云图;区分环境质量等级。过程与方法通过阅读天气图等资料,培养学生读图分析能力,并在活动中锻炼学生的自主、合作、探究的
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