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随着课程改革的不断深人，科学教师在教学改革中的经验越来越丰富，然而，叶澜教授曾经说：“一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年的教学反思，有可能成为名师。”这话充分说明了教师写教学反思对于提高教师教育教学能力的重要性。
生物教学应注重教学反思
【摘 要】
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随着课程改革的不断深人，科学教师在教学改革中的经验越来越丰富，然而，叶澜教授曾经说：“一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年的教学反思，有可能成为名师。”这
【机 构】
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北京市朝阳区实验小学
【出 处】
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基础教育参考
【发表日期】
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2011年2期
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