【摘 要】
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新课程实施以来,我们的教学发生了很大的变化,由原来的灌输过渡到了学生探究,学生在探究中找到问题的来龙去脉,这样学生参与到对知识的认知过程中,知识会更加巩固。教师要引
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新课程实施以来,我们的教学发生了很大的变化,由原来的灌输过渡到了学生探究,学生在探究中找到问题的来龙去脉,这样学生参与到对知识的认知过程中,知识会更加巩固。教师要引导学生,对学生倾注爱心,用爱来关怀学生,让学生感受到学习是快乐的,下面是我经历的一件事,通过这件事情,我更加感觉到了
Since the implementation of the new curriculum, our teaching has undergone tremendous changes. From the original inculcation to the student inquiry, students find the ins and outs of the question during the inquiry. In this way, the students’ participation in the process of knowledge cognition will be further consolidated. Teachers should guide students, devote love to students, care for students with love, make students feel that learning is happy, and here is one thing that I have experienced. Through this incident, I feel more
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