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对于初中生而言,他们正处在世界观、人生观和价值观形成的阶段,因此在这个阶段对于学生核心素养的培养非常重要.在当下的初中教学中等于法治学科,成为学生教育教学工作的重要内容之一,基于此我们要以初中道德与法治课程教学为根基,培养学生的综合素养,帮助学生全面发展.
初中道德与法治学科教学改革的思考与对策
【摘 要】
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对于初中生而言,他们正处在世界观、人生观和价值观形成的阶段,因此在这个阶段对于学生核心素养的培养非常重要.在当下的初中教学中等于法治学科,成为学生教育教学工作的重要
【机 构】
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贵州省铜仁市沿河县晓景乡初级中学 贵州 铜仁 565304
【出 处】
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文渊（高中版）
【发表日期】
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2021年5期
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