【摘 要】
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随着新课改实行,小学数学的课堂设计、教学模式、教学主体都从传统的教学理念不断向更新的方向发展,这些变革使小学数学在课堂教学质量的提升上得到了长足发展,但是就新课改
【机 构】
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山东省滨州市惠民县魏集镇第三小学 山东 滨州 251707
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随着新课改实行,小学数学的课堂设计、教学模式、教学主体都从传统的教学理念不断向更新的方向发展,这些变革使小学数学在课堂教学质量的提升上得到了长足发展,但是就新课改下,对于小学数学作业的布置又有了新的考验,结合新课改的形势,对于新型的小学数学作业布置有了新的思考,要将学习的拓展性、实践性和探究性因素都融合到小学数学作业中,让小学生从传统的枯燥式作业练习中脱离出来,从而在学习中找到乐趣.本文就新课改理念下的小学数学作业的设置作相关探讨,以供参考.
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