要把握好教学中的“重点”

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一、把启发的重点放在求异上我们注重启发式教学,但应把重点放在求异思维_匕。学习需要创造性,要培养创造型人才,就必须培养学生的求异思维能力。求异就是寻找一题多解,强调思维活动的灵活性和知识的迁移。教学中的很多问题,可以启发学生从不同角度、不同侧面、不同层次 First, the focus of enlightenment on the difference we focus on heuristic teaching, but should focus on different thinking Learning requires creativity. To cultivate creative talents, students must develop their ability to think differently. Seeking differences is to find more solutions to problems and emphasize the flexibility of thinking activities and the transfer of knowledge. Many problems in teaching can inspire students from different perspectives, different aspects, and different levels
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