自主开放型作业的几点思考

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指出,基础教育阶段英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,发展自主学习的能力和合作精神;培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神.那么如何按照课程标准的要求,改变学生的异常作业心理,使学生乐意接受,并积极完成作业任务,使之向自主作业转化呢?
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