读《论语》,反观我身边的教育

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去年暑假,卧病在床,把《论语》又翻了一遍,感觉受益颇多。孔子被誉为至圣先师,万世师表,《论语》亦无愧一部永恒的经典,值得我们学习的地方太多了。但是,作为一名农村中学教师,在此,我只想对《论语》的某些教育思想,谈一谈自己粗浅的感性认识。一、孔子学习和教育的目标是闻道修身“子曰:吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”从中可见,孔子的一生从十五岁立志读书学习,一直到七十,每一阶段的收获都是人格的逐步健全和完善, Last summer vacation, bedridden, the “Analects” and double again, I feel a lot of benefits. Confucius is known as the Holy Master, Master Wan Shui, “Analects” worthy of an eternal classic, worth learning too much. However, as a rural middle school teacher, here, I just want to talk about my superficial sensual knowledge about some educational thoughts of The Analects. First, Confucius’s goal of learning and education is Wen Sik Slim “said: I have ten and five in the learning, thirty and forty, and not confused, fifty and knowing destiny, sixty and ear and ear, seventy and desiring , No more than Moment. ”" From this we can see that Confucius’s life was determined to study at the age of fifteen and continued to seventy. The harvest of each stage is the gradual improvement and perfection of personality,
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