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语文课评价的目的不仅是为了考查学生达到学习目标的程度,更是为了检验和改进学生的学和教师的教,改善课程设计,完善教学过程,发现和发展学生多方面潜能,了解学生发展中的需求,帮助学生认识自我,建立自信.科学的多元评价,能使教与学真正互动,能促进师生在原有水平上的和谐发展.
浅议小学语文课堂教学有效评价
【摘 要】
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语文课评价的目的不仅是为了考查学生达到学习目标的程度,更是为了检验和改进学生的学和教师的教,改善课程设计,完善教学过程,发现和发展学生多方面潜能,了解学生发展中的需
【机 构】
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安徽省阜阳市颍州区程集镇程集小学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2017年8期
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