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新课标提出要转变教与学方式的理念,改革课堂教学结构,提高课堂效益,建立以学生为主体的教学模式.而导学案教学模式真正体现了学生的主体地位,实现了中学物理课堂的高效性.本文主要以不同课堂教学的具体案例来分析导学案在物理课堂教学中的运用,在此基础上对导学案教学模式进行评价、总结和展望.
导学案在中学物理教学中运用的一点探究
【摘 要】
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新课标提出要转变教与学方式的理念,改革课堂教学结构,提高课堂效益,建立以学生为主体的教学模式.而导学案教学模式真正体现了学生的主体地位,实现了中学物理课堂的高效性.本
【机 构】
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郑州师范学院 物理与电子工程学院,河南 郑州,450044郑州市第106中学,河南 郑州,450052;
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2018年16期
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