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声乐表演作为一种独具特色的艺术表现形式,它是歌唱者与听众之间情感交流与传递的纽带,是脑力、体力、想象力和表现力等各种要素的集合体,想象力作为声乐表演艺术构成要素中不可或缺的重要组成部分,在声乐表演学习中发挥着重要的作用。因此,声乐表演教学中培养学生的想象力至关重要。本文阐述了想象力对声乐表演的意义,并基于此探索出在声乐表演教学中培养学生想象力的有效策略。